Inspectoratul Școlar Județean (IȘJ) Hunedoara intenționează să implementeze un proiect educațional după model finlandez, la nivelul școlilor din județ. În acest context, la sediul instituției, a fost organizată o videoconferință cu experți în educație din Finlanda, la care au participat conducerea IȘJ, inspectori școlari, reprezentanți ai Casei Corpului Didactic Hunedoara, consilieri și profesori de sprijin din cadrul Centrului Judeţean de Resurse şi Asistenţă Educaţională Hunedoara, precum și directori ai unităților de învățământ din județul Hunedoara.
La întâlnirea, organizată, vineri, în sistem videoconferință, a participat și apreciatul expert în educație, Ari Pokka, directorul Institutului Finlandez de Educație, fost președinte al Confederației Internaționale a Directorilor de Școală, precum și al Asociației Directorilor de Școală din Finlanda. De asemenea, au luat parte la discuții și preprezentanții Universității de Științe Aplicate din Häme (HAMK), Nana Niskanen, specialist în Politici pentru Dezvoltarea educației, și Maaret Viskari, director, Global Education, în cadrul Universității de Științe Aplicate din Häme.
“Pentru a putea implementa un proiect educațional de o asemenea anvergură, care să fie cu adevărat potrivit și relevant pentru specificul comunității noastre, este nevoie de o analiză temeinică a situației reale, cu scopul asigurării sustenabilității proiectului și adecvarea la nevoile sistemului de educație. Așadar, în urma întâlnirii și a discuțiilor româno-finlandeze s-au stabilit modul de cercetare și direcțiile strategice privind implementarea proiectului și a abordării finlandeze, urmând să aibă loc dezbateri cu directorii unităților de învățământ din județ pentru a contura un proiect relevant pentru specificul comunității noastre. Mulțumim pentru această oportunitate partenerilor, experți educaționali din Finlanda, îi asigurăm de buna colaborare și așteptăm cu interes întâlnirea următoare!”, a transmis conducerea IȘJ Hunedoara.
Considerat cel mai performant sistem de învățământ din lume, modelul finlandez, pe care IȘJ Hunedoara dorește să-l implementeze la nivelul învățământului preșcolar și primar – pentru început, în școli pilot, pune accent pe starea de bine a copiilor, pe încurajarea activităților participative ale elevilor și cadrelor didactice, dar și pe o mai bună administrare a resurselor școlare.
Acest articol Proiect educațional după model finlandez, implementat în școlile din județ. Videoconferință, cu experți în educație recunoscuți la nivel mondial a aparut prima data in Servuspress.